Afrontar el reto de la brecha digital en la educación
La educación es la base para crear sociedades más justas y más prósperas. Hoy en día la educación no se puede entender sin la digitalización o las tecnologías de la educación.
La evolución de la educación basada en la digitalización se encuentra con piedras en el camino. Es imprescindible contar con una buena infraestructura para que la experiencia del aprendizaje sea positiva. Estamos acostumbrados a navegar por internet sin problema. Pero conectar a cientos o miles de personas a una plataforma puede dificultar el proceso.
Lo que está claro es que los sistemas educativos deben adaptarse y prepararse ante posibles crisis futuras. Por eso, no hay duda de que el modelo híbrido va a prosperar. Sin embargo, hay que valorar la eficacia, entendiéndola como las necesidades propias del medio digital. No es tarea sencilla.
Los docentes han colaborado a nivel local, nacional e incluso mundial. Las redes sociales han jugado un papel determinante en este aspecto. Pero como vimos durante la pandemia COVID, todo ha sido fruto de la improvisación.
La transición tecnológica requiere que se identifiquen las deficiencias existentes. La educación es una experiencia social, por lo que hace falta mejorar la interacción entre los alumnos. No se puede entender el elearning sin los foros digitales. Está claro tiene que haber una retroalimentación entre los estudiantes.
El crecimiento del sector EdTech se ha disparado tras la pandemia. Pero es necesario enfrentarnos a la llamada brecha digital. Muchas escuelas, academias y universidades necesitan ayuda para adaptarse. No todos los centros pueden permitirse el nivel de inversión necesaria.
Si no avanzamos todos en la misma dirección, se pueden crear grandes desigualdades de oportunidades para los estudiantes. Ese es sin duda el gran inconveniente. Es necesaria la participación de todos los agentes sociales y de los ciudadanos en este proceso de evolución.
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